Come si dice l’ora in Spagnolo

Come in italiano, anche in spagnolo si chiede e si dice l’ora.
In questa lezione troverai espressioni per dire l’ora e anche molti esempi.

¡Suerte!

Preguntar y Decir la Hora

Uno de los temas más comunes en español es la hora. En muchas situaciones comunicativas es necesario decir una hora de una reunión, de una cita, de un acontecimiento, de algo que ha sucedido o sucederá o de otro motivo cualquiera.

En español se “preguntar o pedir la hora” y “decir o dar la hora”. El uso de uno u otro va a depender solamente del hablante.

¿Cómo se pregunta la hora?

La hora en español se pregunta siempre en singular.
Se pueden formular varias preguntas:

• ¿Qué hora es?
• ¿Tienes hora?
• ¿Sabes la hora?
• ¿Me dices la hora?
• ¿Me das la hora?

¿Cómo se dice la hora?

Para decir la hora se utiliza la forma:
SER + LA/LAS + HORA

El verbo ser se conjuga en singular solo cuando se trata de la “una” de la tarde o de la madrugada.
Para las demás horas siempre se utiliza el plural.
Ejemplos:
Es la una y un minuto.
Son las dos y un minuto.
Son las dos y dos (minutos).
Son las dos y diez (minutos).
Son las dos y quince (minutos) / Son las dos y cuarto.
Son las dos y veinte (minutos).
Son las dos y treinta (minutos) / Son las dos y media.

El tiempo verbal que se utilice va a depender de la situación comunicativa y de la contextualización de los hechos, por lo que necesitarás saber las conjugaciones del verbo “ser” en los diferentes tiempos y modos verbales.
Pincha conjugación verbal de “Ser” si no recuerdas cómo se conjuga.

¿Cómo se indican los minutos de la hora?

• Para indicar los minutos se usa la conjunción copulativa “y” durante la primera media hora. En otras palabras, desde el minuto 1 al minuto 30.En algunas situaciones (como por ejemplo en los medios de comunicación o de transporte) cuando se dice la hora se evita la conjunción “y”.
  Per ejemplo: El autobús sale a las cinco cuarenta. (05.40)
  Atención, no se emplea para cualquier hora. Por ejemplo suena fatal “El autobús sale a las diez diez”(10.10).
• Cuando los primeros treinta minutos ya han transcurrido, para referirse a la hora se puede utilizar una de las siguientes formas:
  • falta/faltan + minuto/minutos + para + la/las + hora.

  Falta un minuto para la una. (12.59)
  Faltan diez minutos para las diez. (9.50)
  Falta un cuarto para las diez. (9.45)

  • Ser + la hora siguiente + menos + los minutos para llegar a la hora siguiente.

  Es la una menos un minuto. (12.59)
  Son las diez menos diez. (9.50)
  Son las diez menos cuarto. (9.45)

  Expresión: HORA + de la mañana / de la tarde

  Normalmente cuando se dice la hora se utilizan los números cardinales del 1 al 12 junto a varias expresiones.

  • Hora + de la mañana: se emplea desde la medianoche hasta el mediodía;
  • Hora + de la tarde: se utiliza desde el mediodía hasta la medianoche;
  • Hora + de la noche: se usa para las horas que van desde que anochece hasta la medianoche;
  • Hora + de la madrugada: se emplea para las horas que van desde la medianoche hasta que amanece.

  Ejemplos:
  01.10: Es la una y diez de la madrugada. | Es la una y diez de la mañana.
  10.00: Son las diez de la mañana.
  12.00: Son las doce. | Es mediodía. | Son las doce de la mañana. | Son las doce del día.
  13.10: Es la una y diez de la tarde.
  22.00: Son las diez de la noche.
  00.00: Son las doce. (La persona recuerda el reloj analógico) | Es medianoche. | Son las doce de la noche.

  Hora + a.m. / p.m.

  Para no emplear las expresiones anteriores o cuando se desea escribir textos formales se pueden utilizar las abreviaturas latinas a. m. y p. m.
  En latín a.m. “ante merídiem” está por “antes del mediodía” y p.m. “post merídiem” está por “después del mediodía”.

  01.10: Es la una y diez a.m.
  10.00: Son las diez a.m.
  12.00: Son las doce p.m. (mediodía)
  13.10: Es la una y diez p.m.
  22.00: Son las diez p.m.
  00.00: Son las doce a.m.(medianoche)

  Decir la hora usando los números cardinales de 0 a 24

  Para evitar emplear todas las expresiones anteriores, el hablante puede decidir utilizar las horas cardinales que van del cero al número veinticuatro.
  El contexto comunicativo es fundamental para que se entienda claramente la hora.
  Te presentamos dos ejemplos.

  Contexto: Ivana y José están desayunando. Se desayuna por la mañana.
  Ivana:- ¿Qué hora es?
  José:- Son las siete.
  Ivana no necesita tener más información sobre la hora. José, en este caso, podría haber evitado el uso del verbo “ser” y responder simplemente: “Las siete.”

  Pero, ¿qué sucede cuando no existe un contexto específico?
  Ivana:- ¿Y al final? ¿Qué día y a qué hora tenemos que encontrarnos con María?
  José:- Mañana, a las 7.
  Ivana:- ¿De la mañana o de la tarde?
  José:- De la mañana.

  En este ejemplo, Ivana no tiene claro si se trata de la siete de la mañana o de la tarde, por lo que José tiene que ser más específico.
  Para evitar ambigüedades y malinterpretaciones se usan los 24 números cardinales para referirse a la hora cuando todos los interlocutores saben bien cuál es el contexto en el que aparece el mensaje.

  Por supuesto, la ambigüedad surge cuando se trata de las primeras doce horas. Si José dijera “Mañana a las 19”, Ivana habría entendido perfectamente la hora.

  ¿A qué hora?

  Se emplea la pregunta “¿A qué hora?” cuando se quiere precisar el tiempo en el que sucede algo.
  Por ejemplo:
  A:- ¿A qué hora es la fiesta?
  B:- “Es a las 10.”
  Recuerda: tienes que responder con la preposición “a”.

  Pincha los usos de la preposición “a” si quieres leer nuestra explicación.

  Expresión: hora + en punto

  Cuando se quiere subrayar una hora exacta se emplea la expresión “en punto”. Normalmente se emplea cuando es la hora exacta, a la hora y un cuarto o a la hora y media.
  Por ejemplo:
  Nos vemos a las 9 en punto en la biblioteca.
  Nos vemos a las 8 y cuarto en punto.
  Son las 10 y media en punto.

  ¿Cómo se expresa una hora en modo aproximado?

  Para situar una hora aproximada, coloquialmente se utiliza una de las siguientes expresiones:

  Como a | Sobre | Hacia | Alrededor de | Más o menos a | Como por
  +
  la/las
  +
  hora
  
  Ejemplo:
  ¿A qué hora desayunas?
  Alrededor de las 9.
  Más o menos a las 9.
  Como por las 9.

  Las expresiones “hacia” y “alrededor de” se consideran más neutras respecto a las demás.

  Otras expresiones coloquiales son:

  • “Van a dar + la/las + hora”
    Con esta expresión se indica que ya casi se cumple una nueva hora.
    Por ejemplo:
    A:- ¿Qué hora es?
    B:- Van a dar las 12.
    No es específico, solo aproximativo, tal vez sean las 11.58 o las 11.59
  • “Hora (sin minutos) y pico”
    Con esta expresión se indica solamente de qué hora se podría tratar, sin tener en cuenta los minutos.
    Por ejemplo:
    A:- ¿Qué hora es?
    B:- Son las dos y pico.
    Lo único de lo que el hablante está seguro es que la hora no puede ser menos de las dos.

  Cómo escribir la hora con números

  Cuando escribes la hora, puedes optar por una de las siguientes formas:

  • Con un punto: 10.15
  • Con dos puntos: 10:15
  • Con h: 10 h | 10.00 h | 10:00 h
  • Con h y min: 10 h 15 min
  • Con a.m.: 10 a.m. | 10.15 a.m. | 10:15 a.m.
  • Con p.m.: 11 p.m. | 11.15 p.m. | 11:15 p.m.

   

  Si deseas consultar el Diccionario panhispánico de dudas de la RAE, puedes ir directamente a la información de la hora pinchando: hora, acepción2.

  Ponte a la prueba con nuestro ejercicio sobre cómo dar la hora.

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